小学校の特別活動を具体的に

小学校の特別活動を具体的に

A. 校長は、州教育長および州教育委員会に、特別教育および関連サービスに関する以下の要件を通知する: 1. 校長は、小学校における特別教育および関連サービスの運営に関する方針または手順を定めなければならない。2. 校長は、小学校における特別教育および関連サービスの適切性を判断するための方針ま たは手順を定めなければならない。3. 校長は、小学校における特別支援教育および関連サービスの提供を、学校が提供する他の サービスと調整するものとする。4. 校長は、小学校における特別支援教育および関連サービスの管理運営に関する方針または手 順の策定において、州教育長および学校の他の管理職員と協力しなければならない。5. 校長は、小学校における特別支援教育および関連サービスを提供するために必要な資金を 決定するものとする。6. 校長は、障害のある生徒が、小学校の特別支援教育および関連サービスによって提供される サービスの恩恵を受けられるようにしなければならない。7. 校長は、障害のあるすべての生徒に、個別教育プログラムの有無にかかわらず、すべての生徒が使用できる効果的なコミュニケーション補助具が提供されるようにしなければならない。

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