高校入試,中学３年生,単元,数学,模試問題,パターン
次に、（ロシア語を話せるようになった）新しい選手たちは会話をすることができた。最初に会話をしたのは、モスクワ地方からこのイベントに来ていた地元の人だった。このゲームについて聞かれたので説明すると、このゲームが現実世界をテーマにしていることを理解してくれた。私たちの会話は友達レベルで、すれ違いの経緯を話した。 次に会話をしたのは、同じモスクワにいた友人だった。彼は非常に優れた戦術的知識を示し、ゲームをよく理解していた。私たちはお互いを知ることができたが、彼は私よりも試合に少し自信があるようで、私ほど楽しんでいるようには見えなかった。 最後に会話をしたのは、奥さんと一緒に来た友人だった。私がゲームを紹介すると、彼は興味を示した。私たちは世間話を始めたが、彼はすぐにゲームの知識を披露し、私にすべてを説明することができた。彼はゲームを楽しみながらプレーするタイプのようだった。 もう一人は奥さんと一緒に来た。少し話をしたが、とても興味があるようだった。ゲームはエキサイティングなようで、彼も私と同じように楽しんでいるようだった。 ゲームは大成功だった。最初の2回はとても緊張した。初戦のようなミスは許されないと思った