お世話になっております。最後の連絡から間が空いてしまい，大変失礼しました。すみません。さて，先生にとって「子どもを見る」とはどういうことか，アドバイスがほしいです。日常生活の中で子どもの変化に気付くアンテナの張り方，いじめや不登校に苦しむ子どもにどのような対応や声掛けをすると安心するのか，
私の父は小学校の教師をしていて、いつも同じようなアドバイスを私にくれた： 私は父に、私が「子どもたちを見ている」と先生に思われたくないので、「子どもたちを見る」とはどういうことか説明してほしいと頼んだ。父は、私が「子どもたちを見ている」と先生に思われたくなかったので、「子どもたちを見ている」とはどういう意味なのか、説明してくれるよう頼んだ。そして、問題児を見つけたり、学校で行儀の悪い子を見かけたら、その機会を利用しなさいと言われました。父に言われたのは、何もすることがないときもあれば、その子と話すようにしたほうがいいときもある、ということだった。悪いことをした子どもは、たいてい嫌な気持ちになり、もっと子どもらしく振る舞おうとするようになる。そして、恥ずかしいと思うようになり、そうすることでより懸命に振る舞おうとするようになるのだと。 結局、父は私に、子どもたちは問題があるからいたずらをしているのではなく、からかわれたりいじめられたりするのが嫌だからいたずらをしているのだと言うべきだと言った。批判されるのが嫌いな子どもは、将来もっと良い行動をするようになる。 私の父が60代になったとき、再び障害を持つようになった