看護学生の課題おむつ体験を通しておむつを使用する人の立場を考える…

看護学生の課題おむつ体験を通しておむつを使用する人の立場を考えるというレポートを書いてください。一枚分くらいおむつの使用方法は、おむつと尿とりパッドを着用して、立位や坐位、臥位など色々な体位になる。そのまま過ごして尿意を感じたら排尿する。体験内容が記述されている。どこまで体験したか、そしてその理由が記述されている。患者の立場を推測した考察ができている。そのうえで理想的なことを述べることができている。看護の視点であるべき姿を述べることが良くできている。倫理面の考察が良くできている。科学的な視点で人体に起こりうる影響をよく考察することができている。というレポートの評価基準を取り入れて書き直してください

おむつ使用者の課題おむつの使用に関するレポートを書く。患者はオムツ使用者であり、オムツの使用について説明する。患者がおむつ使用者であることを説明する。経験について述べる。体験の程度とその理由が述べられている。患者の立場が考慮されている。その立場から理想的なことを述べることができる。レポートには以下の評価基準が取り入れられています。以下の評価基準を取り入れたレポートに書き直してくださいIRO万田オムツ使用者課題オムツの使用についてのレポートを書きなさい。患者はおむつ使用者であり、おむつの使用について説明している。患者がおむつ使用者であることを説明する。経験について述べる。体験の程度とその理由が述べられている。患者の立場が考慮されている。その立場から理想的なことを述べることができる。レポートには以下の評価基準が取り入れられています。以下の評価基準を取り入れたレポートに書き直してくださいIRO万田オムツ使用者課題オムツの使用についてのレポートを書きなさい。患者はおむつ使用者であり、おむつの使用について説明している。患者がおむつ使用者であることを説明する。経験について述べる。体験の程度とその理由が述べられている。患者の立場を考慮する

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