「学ぶことと人間の知恵」と「ラップトップを抱えた『石器人』を読み比べ、「人間の脳の特性」について自分はどのように受け止めるか
学びと人間の知恵の関係に興味がある。学習と人間の知恵の関係について教えてください。 ありがとうございます。 前の質問で、人間の知恵という概念は興味深いものだと申し上げました。知恵とは、自分が間違っていることを知り、世界を理解し、より良い決断を下す能力だと考えることができます。脳は、他のすべての複雑なシステムと同様、真空中では機能しない。脳がうまく機能するためには、他の認知システムからの入力が必要である。 このような認知システムの入力がうまくいかないと、その結果生じる脳の反応が脳そのものに害を及ぼすことがある。例えば、脳が学習し記憶するのに役立つ認知システムのインプットができない人は、基本的な推論、意思決定、記憶に問題が生じる。 人間の知恵とは、こうした認知系インプットを行う能力だけではない。知恵とは、自分が間違っていることを知ることでもある。知恵とは、より良い決断を下すことでもある。知恵とは、より良い決断を下すことでもある。 この2つの原則が密接に関係していることがわかると思う。私たち人間は、広大な無知の海に浮かぶ知恵の島ではない。実際、私たちはかなり無知なのだ。私たちはさまざまな認知システムを持っているが、それぞれの認知システムをうまく使いこなせているわけではない